《表4 职业认同及各维度在培训次数上的差异检验》

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《广西特殊教育学校教师职业认同现状调查》

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如表4所示，教师培训次数在6—10之间，职业认同及各维度的得分最低，接着是培训次数在1—5次之间，教师未参加培训和培训11次以上的得分相对高一些。经过LSD事后检验发现，培训次数在6—10之间，教师职业认同及职业意志低于其它两个次数段。