《表2 递进式项目导入法的课程评价体系》
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《基于递进式项目导入法的教学模式实践——以《建筑工程计量与计价》课程为例》
教学效果评价阶段,采用过程性评价和终结性评价相结合的原则,项目评价的方式要多元化,可通过组内自评、组间互评、教师点评等方式,评价方式见表2。
图表编号 | XD00110847400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.10 |
作者 | 张焕芳、李丽慧、尚雅斐 |
绘制单位 | 许昌学院土木工程学院、许昌学院土木工程学院、许昌学院土木工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |