《表2 教学授课进程表:集控专业“岗位能力渐进式”课程体系构建实施》
重构后的职业岗位领域课程及教学计划如表2所示。在教学计划安排上,遵循职业岗位晋升的规律,先进行集控运行巡检岗位课程的学习,然后进行集控运行值班员岗位课程的学习,并按照实践-理论-实践方式进行。具体的教学授课进程如表2所示。
图表编号 | XD00182970700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.09.01 |
作者 | 曾国兵、刘聪、朱志、余长军 |
绘制单位 | 安徽电气工程职业技术学院、安徽电气工程职业技术学院、安徽电气工程职业技术学院、安徽电气工程职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |