《表2 专业课程体系：高职森林工程技术(森林生态食品方向)专业课程体系构建研究》

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《高职森林工程技术(森林生态食品方向)专业课程体系构建研究》

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围绕专业培养目标，将分散的就业岗位职业知识、技能和素质整合为专业基础能力、专业一般能力、专业核心能力和专业拓展能力。课程体系以核心能力为基础，教学内容与生产内容相结合，确保学生获得的知识与技能能满足就业岗位的需求[6-7]。森林工程技术（森林生态食品方向）专业课程体系包括四大能力课程:公共基础类课程、专业基础课程、专业核心课程和专业拓展课程，共包括32门课程（表2），对应培养上述4种能力。