《表1 实习考核指标及权重》

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《产教融合背景下地方应用型高校音乐专业实习教学研究》

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科学合理的实习评价体系采取多层次、全方位的评价方式，具有全面性、多样化、细致性的特点。在网络建立统一的集信息发布、实时通讯、实习报告指导、成绩评定、综合鉴定等功能为一体的实习指导平台。根据学生实习岗位的性质和内容，校企共同对学生进行实习考核，包括平时考核和总鉴定。平时考核以工作出勤率、工作态度、具体工作任务以及实习日志、周志、月志等完成情况为主要依据，由实习单位和学校共同考评。实习总鉴定主要从职业素养、工作能力、专业水平、工作效率等方面，以实习报告、工作完成情况、学生互评等为主要依据，在实习结束后，由实习单位、学校和学生共同完成，形成合理、公正、客观的综合评价（具体考核指标及权重见表1）。以班会的形式组织实习总鉴定，优秀的学生与其他班级学生座谈，优秀学生的实习积极性和端正认真的态度将会对其他学生产生巨大的影响，有利于在全院系形成重视实习、积极实习的风气，促进开展后续学生的健康高效的音乐实习教学。