《表1 受助学生学业价值观、学业自我效能感、学业投入的描述统计分析表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《国家助学金对高职院校受助学生学业投入影响研究——以江西财经职业学院为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在江西财经职业学院2018年度受助学生中，选取400人进行本次调查，回收有效问卷369份。运用EXCEL软件进行数据录入，运用SPSS软件完成数据分析。根据受访者对每个观测点的问卷题项认同程度大小分别赋分，“非常不符合”“符合”“不确定”“符合”“非常符合”五种态度分别赋分“1”“2”“3”“4”“5”。将同类观测点进行合并平均分计算，得出以下结果，如表1。