《表2 两班学生生理学期末考试成绩比较(x±s)》

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《多媒体与案例教学法在生理学课堂中的实践研究》


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注:*与对照班相比,P<0.05

通过对期末考试卷成绩的相关分析,结果发现,实验组的学生成绩明显高于对照组的成绩如表2所示。