《表2 实验组男大学生各指标变化情况》

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《高校公共体育课程多分层教学改革效果的实证研究》

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技能班虽然在50m跑和1000m跑成绩中分别有非常显著和显著提升，但其他5项成绩及总分都没有显著提升。体能班除坐位体前屈、50m跑、立定跳远成绩有显著提升除，其他4项成绩及总分都有非常显著的提升。特色班除肺活量成绩有显著提升外，其他6项成绩及总分都有非常显著的提升（见表2）。分析可得三个班的男大学生各项指标成绩及总分均有提升，但体能班和特色班的提升更为显著，特别是特色班的增幅更为明显。