《表3 实验组女大学生各指标变化情况》

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《高校公共体育课程多分层教学改革效果的实证研究》

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技能班除BMI指数成绩没有显著提升外，其他6项成绩及总分都有显著提升，其中肺活量800m跑成绩有非常显著提升。体能班出。指数成绩有显著提升除，其他6项成绩及总分都有非常显著提升。特色班各项成绩和总分都有显著提升，其中BMI指数、坐位体前屈、仰卧起坐、800m跑得到非常显著提升（见表3）。分析可得三个班的女大学生各项指标成绩及总分均有提升，提升增幅体能班>特色班>技能班。