《表2 两班学生理论考试成绩比较（±s，分）》

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《高职护理专业儿童护理方向现代学徒制人才培养的研究与实践》

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两班学生专业核心课程考试成绩主要包括理论考试成绩和操作技能考核成绩，对两班考试成绩进行独立样本t检验。结果表明，实验班理论考试成绩和操作技能考核成绩高于对照班（P<0.05），具体见表2、3。