《表1 实验组、对照组学生期末理论考试成绩、实践考试成绩比较 (x±s)》
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《PACS下PBL和CBL在影像诊断学教学中的应用》
实验组学生理论考试成绩、实践考试成绩均高于对照组学生成绩,且差异具有统计学意义(P<0.05),见表1.
图表编号 | XD0052801700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.25 |
作者 | 薛明团、宋段 |
绘制单位 | 赤峰学院附属医院CTMR室、赤峰学院附属医院CTMR室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |