《表1 成都中医药大学学生学业拖延原因的描述统计》
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《学业拖延与自我同一性状态相关性研究——以成都中医药大学为例》
表1显示成都中医药大学学生各项平均得分在5—8分间，单项题目平均分在3—4分间，其中评价焦虑的得分为4.03略高于其他选项，害怕成功的得分为2.74略低于其他选项。
| 图表编号 | XD00103274300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.10.23 |
| 作者 | 郑舒予 |
| 绘制单位 | 成都中医药大学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
