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目录1

第一章 绪论1

第一节 企业领导学的产生及企业领导的特性1

一、企业领导学的产生2

二、基层企业领导的特性4

第二节 学习企业领导学的意义和方法6

三、决策的分类 （147

一、学习企业领导学的意义7

二、学习企业领导学的方法9

第三节 “领导”的科学含义10

一、领导=f（权，责，服务）11

二、领导=f（领导者，被领导者，环境）21

第二章 企业领导的思维方法24

第一节 企业领导的归纳思维和演绎思维24

一、归纳思维25

二、演绎思维29

三、归纳思维和演绎思维的辩证统一31

第二节 企业领导的分析思维和综合思维33

一、分析思维33

二、综合思维36

三、分析思维和综合思维的辩证统一37

第三节 企业领导的抽象思维和具体思维40

一、抽象思维41

二、具体思维42

三、抽象思维和具体思维的辩证统一43

第四节 企业领导的经验思维和理性思维45

一、经验思维46

二、理性思维47

三、经验思维和理性思维的辩证统一48

第五节 企业领导的精确思维和模糊思维52

一、精确思维53

二、模糊思维54

三、精确思维和模糊思维的辩证统一55

第三章 企业领导的思想观念59

第一节 社会主义商品经济观念59

一、社会主义商品经济存在的必然性60

二、社会主义商品经济与资本主义商品经济的区别62

三、企业领导应树立的社会主义商品经济观念63

第二节 信息观念70

一、认清信息的重要性71

二、重视信息的及时性72

三、注意信息的广泛性73

四、把握信息的科学性73

第三节 时效观念74

一、树立“时间就是生命”的观点74

二、树立效能、效率、效益相统一的观点78

第四节 系统观念80

一、系统观念的含义80

二、树立整体优化观点81

三、重点抓住可控因素82

第五节 地位优势观念82

一、地位优势观念的含义82

二、认清总系统的状况83

三、认清自系统的状况84

四、形成明确的领导意识84

第四章 企业领导的创造性功能87

第一节 创造性精神88

一、一切向前看88

二、永远不满足90

三、争取高成就93

第二节 创造性思维95

一、线性集中思维95

二、立体扩散思维96

三、超常规思维101

第三节 创造性实践104

一、创造性和风险性的关系104

二、创造性和继承性的关系108

三、创造性和规律性的关系110

第五章 企业领导的群体功能113

一、企业领导群体功能的含义114

二、企业领导群体的“内耗”114

第一节 群体功能与内耗114

第二节 群体功能与结构115

一、企业领导班子结构合理化的必要性115

二、企业领导班子结构合理化的内容116

第三节 群体功能与制度117

一、制度健全的必要性117

二、制度健全的内容118

一、互补互学121

第四节 群体功能与个体修养121

二、互谅互帮123

三、好心度人124

四、推功揽过125

五、当好“班长”126

六、当好副手127

第六章 企业领导的科学预测和科学决策130

第一节 科学预测130

一、科学预测的意义及内容130

二、科学预测的方法134

一、科学决策是领导者的主要职责141

第二节 科学决策141

二、决策的含义144

四、决策的程序155

第七章 企业领导的选才和用人166

第一节 充分认识人才的重要性166

一、人才是企业中最重要的资源167

二、人才是企业在竞争中成败的关键168

第二节 掌握人才的标准169

一、人才的全面标准170

二、人才的特殊标准172

第三节 善于发现人才173

一、克服错误观点，树立正确的人才观173

二、在选才方法上应当注意的问题178

第四节 善于使用人才180

一、正确理解人才的含义180

二、使用人才要注意的问题181

第五节 注意培养人才186

一、重视人才培养和继续教育187

二、多层次有重点地进行继续教育189

三、懂得教育是潜在的生产力190

第八章 企业领导的工作方法193

第一节 调查研究的方法194

一、正确处理好“点火”和“拾柴”的关系194

二、划清“不带框框”和“白板论”的界限198

三、正确处理好调查和研究的关系199

第二节 授权的方法201

一、什么是“授权”及其意义201

二、授权应遵循的几条准则204

第三节 调动上级积极性的方法208

一、运用上级的特长210

二、适应上级的习惯210

三、处理好“认识反差”211

第四节 调动下级积极性的方法214

一、目标调动215

二、抓住主导需要调动被领导者积极性221

三、运用两种动力调动被领导者积极性224

四、采取宽严结合的方法调动群众积极性226

五、满足参与意识228

六、注意“印象折射效应”229

七、开会的方法233

第九章 企业领导的素养237

第一节 企业领导的政治素养237

一、马克思主义理论素养238

二、共产主义的崇高理想239

三、高度自觉的纪律性素养240

四、民主法制素养241

第二节 企业领导的品德和作风修养243

一、全心全意为人民服务的精神244

二、公正廉洁的美德245

三、严谨扎实的领导作风246

第三节 企业领导的心理品质及其修养249

一、良好的认识品质250

二、情感意志品质253

三、领导者的个性心理特征255

第四节 企业领导的业务素质258

一、“T”型知识结构258

三、决策素养259

二、注意吸收“软”知识259

第十章 企业领导体制和组织263

第一节 企业的领导体制263

一、国外企业领导体制的变迁264

二、我国企业领导体制的演变266

三、厂长（经理）负责制268

第二节 企业的组织机构设置271

一、企业组织机构设置的原则272

二、企业组织机构的类型278

三、企业组织机构的改革与人员的调整282