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目录1

第一章 绪论1

一、领导、领导者、领导人才3

二、创造、创造素质和创造性领导活动14

三、创造型领导人才——现代社会的宠儿36

四、做一名优秀的创造型领导人才43

第二章 领导人才的创造意识50

一、创造意识与道德品质50

二、创造意识与创造见识58

三、创造意识与创造才能72

四、创造意识在领导活动中的运用95

五、创造意识的培养与强化118

第三章 领导人才的创造见识132

一、创造见识的特征133

二、创造见识的重要作用139

三、创造见识在领导活动中的运用145

四、获取创造见识的“诀窍”156

五、努力掌握创造性思维方法162

1.幅射型思维的运用167

2.幅集型思维的运用170

3.侧向思维的运用176

4.演绎思维的运用181

5.归纳思维的运用187

6.统摄思维的运用196

7.批判型思维的运用201

8.直觉型思维的运用206

9.多种创造性思维方法的交替运用和综合运用213

第四章 领导人才的创造才能216

一、对客体的组织管理能力218

1.分析、判断能力218

2.决策能力223

3.组织指挥能力230

4.疏通、协调能力234

5.应变能力238

6.知人善任能力243

7.口头表达能力255

8.文字表达能力259

9.专业技术能力261

二、对主体的自我完善能力267

1.自学能力268

2.自省能力279

3.自控能力288

4.合理支配时间的能力294

三、创造才能的重要作用296

四、创造才能的锻炼与培养298

第五章 增强领导行为的创造活力306

一、创造力开发的基本原理306

二、创造——寻找“交点”的艺术318

三、与上级共事的“诀窍”325

四、做下级心目中的“理想上级”332

五、不断提高决策水平342

第六章 努力优化创造环境347

一、客观环境对领导活动的影响347

二、优化创造环境的原则和途径363

后记403

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