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目录1

第一部分 运用儿童文学作品,发展幼儿语言1

第一章 为幼儿选择文学作品的要求3

第一节 为幼儿选择的文学作品应蕴含思想的熏陶4

第二节 为幼儿选择的文学作品应是幼儿学习语言的典范8

第三节 为幼儿选择的文学作品应能拓展幼儿的知识面12

第二章 故事教学15

第一节 故事教学运用的儿童文学体裁15

第二节 故事教学的进行63

第一节 朗诵教学运用的儿童文学体裁78

第三章 朗诵教学78

第二节 朗诵教学的进行119

第二部分 运用其他形式发展幼儿的语言135

第一章 日常活动中的语言教育137

第一节 日常生活中培养幼儿发音的方法137

第二节 日常生活中丰富幼儿词汇的方法139

第三节 日常生活中发展幼儿口语表达能力的方法142

第二章 讲述教学148

第三章 语言游戏167

第三部分 参考资料177

参考书目198

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