《幼儿语言教学法》

第一章 幼儿语言教育的意义、任务、内容和要求1

第一节 幼儿语言教育的意义和任务1

第二节 幼儿语言教育的内容和要求6

第二章 3—6岁幼儿口语的发展10

第一节 幼儿口语发展的特点10

第二节 口语教育的一般方法19

第三章 故事教学26

第一节 教师讲述故事27

第二节 幼儿复述故事48

第四章 诗歌教学57

第一节 儿歌、儿童诗、古诗57

第二节 绕口令80

第三节 谜语84

第五章 幼儿讲述93

第一节 看图讲述93

第二节 情境讲述110

第三节 生活经验讲述117

第四节 写信125

第五节 创造性讲述128

第六章 语言教学游戏141

第一节 语言教学游戏的分类141

第二节 指导幼儿进行语言教学游戏的方法145

第七章 日常生活中的语言培养150

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