《幼儿语言教学法》
| 作者 | 祝士瑗著 编者 |
|---|---|
| 出版 | 长沙：湖南少年儿童出版社 |
| 参考页数 | 207 |
| 出版时间 | 1982（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7280·25 — 求助条款 |
| PDF编号 | 83552878（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
第一部分发展幼儿口语表达能力的教学1
第一章 幼儿园语言教学的意义、任务和方法1
第二章 幼儿的语音教学20
第三章 幼儿的词汇教学44
第四章发展幼儿口语表达能力的教学74
第一节 发展幼儿口语表达能力的任务75
第二节 谈话教学81
第三节 讲述教学96
第二部分运用儿童文学作品的教学137
第五章儿童文学的特点和教育作用137
第一节 儿童文学的特点137
第二节 幼儿文学的特点140
第三节 儿童文学的作用142
第六章儿童文学的体裁145
第一节 儿歌与儿童诗145
第二节 儿童故事165
第三节 童话和寓言171
第七章运用儿童文学作品的教学181
第一节 故事教学181
第二节 诗歌教学195
第三节 图书角204
1982《幼儿语言教学法》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由祝士瑗著 1982 长沙：湖南少年儿童出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
高度相关资料
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- 幼儿语言
- 1996 北京：教育科学出版社
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- 幼儿音乐教学法
- 1985
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- 幼儿自然教学法
- 1985 长沙：湖南少年儿童出版社
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- 幼儿园数学教学法
- 1990 北京：北京师范大学出版社
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- 幼儿园美术教学法
- 1990 北京：北京师范大学出版社
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- 儿童文学与幼儿语言教育
- 1994 北京：科学普及出版社
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- 幼儿园语言教学法
- 1990 北京：北京师范大学出版社
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- 幼儿数学教学法
- 1985 长沙：湖南少年儿童出版社
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- 幼儿语言教案100例
- 1997 桂林：广西师范大学出版社
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- 幼儿教材教法
- 1998 心理出版社
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- 幼儿园教材 语言 教师用书
- 1982 北京：人民教育出版社
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- 幼儿园语言文学教育活动
- 1992 北京：中国广播电视出版社
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- 幼儿园教育活动 语言领域
- 1994 北京：人民教育出版社
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- 幼儿教育法
- 1986 世界新物出版社
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