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第一章幼稚教育名人巡礼1

一 幼稚园的创始者福禄培尔先生2

二 终生努力幼稚教育的蒙台梭利女士8

第二章幼稚园的教师15

一幼稚教师是一种什么人15

幼稚教师是一个慈母16

幼稚教师是一个小孩17

幼稚教师是一个医生18

幼稚教师是一个艺术家19

幼稚教师是一个博学者20

幼稚教师是一个杂役21

二幼稚教师怎样对付儿童21

笑22

开口22

动手22

噜苏的谈话23

尽量的答应24

每件事都要给他一点安慰24

每件事都要说得明白25

每句话都要注意25

常常保持着庄严沉静的态度26

常常说的几句话27

无言之美27

各得其所28

必须经过的难关28

必须阅读的几本书29

第三章幼稚园的儿童31

一 儿童的生理31

外形与面积32

骨32

筋肉33

高度33

重量34

腺体34

血液34

脉搏与呼吸34

消化系35

神经系35

二儿童的心理37

爱37

怕38

害羞38

感觉38

言语39

好问39

好动40

学习40

记忆40

思想40

想像41

真率41

第四章幼稚园的园舍与用具43

一园舍43

（一）怎样改造旧屋45

开辟小房45

有一幅较宽的地方45

改高成低46

光线充足46

草场与沙地47

栽植花木47

（二）怎样建筑新屋48

选择地点48

方向与领土49

要经济49

要美观49

厨房与厕所50

浴室51

一个独立的幼稚园园舍平面图51

二用具53

（一）怎样设备用具53

根据儿童的需要54

陆续添制54

（二）第一步应该设备的用具54

普通用具55

饮食用具55

清洁用具55

玩具56

图画用具56

沙地用具58

音乐用具58

儿童用书58

教师用书59

其他用具59

第五章幼稚生在幼稚园的生活61

一 幼稚教师怎样带着幼稚生过生活62

按事施教62

让儿童自由生长63

是儿童自己发动的64

教师要把整个的身心沉没在儿童的生活里65

二两件事情的具体报告66

抬新娘子66

捞鱼72

三 一天的生活时间表80

附录83

张雪门的中国北方幼稚园课程大纲83

陈鹤琴张宗麟的幼稚生的生活历85

第六章幼稚生的健康87

一关于身体养护应注意的事项87

空气与阳光88

饮食89

运动与休息90

衣服91

排泄与清洁92

其他94

二 关于心理养护应注意的事项95

快乐95

活泼95

坦白96

勇敢96

大方96

礼貌96

节慾96

恐惧97

忿怒97

悲伤97

惭愧97

暴燥98

三关于性的方面应注意的事项98

很正确的答覆他的问题98

应当避免的事件99

四怎样养成健康的习惯100

有适当的设备100

定时谈话100

临事指导100

反复练习101

订约101

随时留心101

欣赏101

考核101

强迫执行102

避免外力的破坏102

五疾病与医药102

赤眼103

沙眼103

鼻疮103

口角疮103

冻疮104

皮裂104

秃头疮104

乾疮104

疟疾104

伤风咳嗽104

大便秘结105

蛔虫105

出血105

天花105

耳道流脓105

第七章幼稚生的艺术107

一音乐107

从耳朵教起108

耳口联盟109

耳与手足联盟112

唱什么歌115

音乐故事116

乐器练习117

脉搏偕音波互跃117

用些什么工具118

二图画119

执笔与辨色119

开始时的注意120

教师应该修改儿童的画吗120

欣赏121

要达到什么标准122

用些什么工具123

三戏剧124

幼稚生是可以演戏的124

幼稚生不但会演剧而且会编剧125

化装与布景127

第八章幼稚生的自然科学131

一怎样指导幼稚生的科学132

常带儿童到郊外去132

布置环境133

逐物发问133

随时观察135

小题大做136

把戏般的实验137

在沙地上教几何137

用图表教气象138

用故事教天文139

二幼稚生的科学把戏举例141

毛娘神踢毽子142

蚕豆谷做的注射管143

十滴水瓶做的高射炮143

竹片的歌声143

手指缝里的光芒144

竹竿能立在手指上144

铜板与脸颊接吻144

铜板不随纸条去144

盐水可当墨水145

麦管里吹出来的珍珠145

第九章幼稚生的生产147

一幼稚生生产教育的原则149

以消费为目的149

幼稚生能力所能做到的150

就地取材废物利用150

分工合作共同享受151

要有教育的意义152

二幼稚生可以做的生产工作举例153

整洁153

洗濯154

烹调154

农作物154

种花155

畜养156

玩具157

第十章幼稚生的玩具163

一两个选择玩具的标准164

中国陈鹤琴拟的164

日本关宽之拟的166

二两个有系统组织的玩具174

德国福禄培尔的恩物174

意大利蒙特梭利的恩物178

第十一章幼稚生的故事183

一 幼儿故事的格式及其记忆法184

二 幼稚教师对于讲故事应注意的事项197

第十二章幼稚生的游戏201

一 游戏的种类201

二 幼稚教师对于游戏要注意的事项208

第十三章幼稚教育的前瞻211

一 教育儿童要从青年男女结婚时教起211

二 建立儿童社会213