《婴幼儿的教育》求取 ⇩

第一章　开发智力的钥匙1

一、狼孩、野居人和人生“敏感期”2

二、襁褓中的教育7

三、从“牙牙学语”到“能说会道”13

四、不要踩掉孩子成才的幼芽19

五、识字和计数25

六、“自然角”·“科学桌”·“万千世界”30

七、要多给幼儿讲故事36

八、游戏——通向智慧的“媒介”41

九、谜语——训练幼儿思维的“体操”48

十、音乐——哺育幼儿的精神乳汁54

十一、“超级明星”和幼儿绘画教学59

十二、“图谱时代”和记忆训练64

第二章塑造灵魂的秘诀69

一、幼儿心理与教育艺术70

二、热爱、溺爱、偏爱75

三、从伽利略和他的父亲谈起80

四、“曾子杀猪”的启示85

五、别忘教孩子说这“神奇的字”89

六、扫地、洗手帕及其他94

七、自我意识与集体精神的培养98

八、从小爱起，从身边爱起103

九、当孩子有了过失以后106

十、奖励和惩罚的妙用110

十一、一张发人深思的统计表115

第三章强健体魄的良方120

一、营养，奠定生命的基础121

二、让幼儿多吃些含铁丰富的食物125

三、请用你的乳汁喂养娃娃128

四、零食与一日三餐132

五、要让孩子有节律地生活136

六、让孩子多在户外活动141

七、安排好幼儿的一日活动145

八、幼儿与幼儿体育149

后记153