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目录1

第一章 幼儿音乐教育的意义、任务、内容1

第一节 音乐教育对促进幼儿全面发展的意义1

第二节 音乐教育的任务13

第三节 音乐教育的内容16

第二章 唱歌20

第一节 歌唱理论概述20

第二节 幼儿唱歌能力的发展特点23

第三节 关于幼儿唱歌技能的训练与培养26

第四节 幼儿唱歌教材的选择原则37

第五节 唱歌教学法45

第六节 唱歌教学中要注意的几个问题55

第三章 音乐欣赏59

第一节 音乐欣赏教材的选择59

第二节 音乐欣赏教学的方法61

第一节 幼儿律动66

第四章 音乐伴随下的各种活动66

第二节 幼儿舞蹈74

第三节 音乐游戏80

第五章 幼儿园打击乐器合奏教学89

第一节 幼儿园常见打击乐器及使用方法89

第二节 打击乐器的选择与配器91

第三节 合奏打击乐器的教学方法96

第一节 幼儿园的音乐课及课时计划103

第六章 幼儿园音乐活动的组织领导和计划103

第二节 日常生活中的音乐活动安排111

第三节 音乐教学的学期计划112

第七章 国外较有影响的幼儿音乐教育体系简介114

第一节 达尔克劳兹教学法114

第二节 柯达依教学法117

第三节 奥尔夫教学法122

第四节 铃木教学法126

参考书目129

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