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作者	（苏）巴班斯基（Ю.К.Бабанский）著；吴文侃等译编者
出版	北京：教育科学出版社
参考页数	233 ✅ 真实服务非骗流量 ❤️
出版时间	1982（求助前请核对）目录预览
ISBN号	7232·126 — 违规投诉 / 求助条款
PDF编号	88161258（学习资料勿作它用）
求助格式	扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册）

论教学过程最优化 1982 PDF电子版封面 7232·126 （苏）巴班斯基（Ю.К.Бабанский）著；吴文侃等译

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目录1

一、教学论方法论的若干迫切问题1

二、现代普通学校的教学原则19

三、对现代课堂教学的若干要求50

四、改进课堂教学的若干问题67

五、改进课堂教学方法的若干问题87

六、刺激学生学习活动的方法107

七、对现代课堂教学效率的分析119

八、论四到十年级学生学习负担的最优化144

九、在教学教育过程中必须考虑学生的年龄特征和个性特征164

十、论教学过程最优化问题的研究特点185

十一、教学最优化的方法体系199

十二、教学规律、原则与教学最优化方法的相互联系218

1982《论教学过程最优化》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由（苏）巴班斯基（Ю.К.Бабанский）著；吴文侃等译 1982 北京：教育科学出版社出版的版本）。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。

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