《教学教育过程最优化 方法论原理》
| 作者 | （苏）巴班斯基著；赵维贤译 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：人民教育出版社 |
| 参考页数 | 208 |
| 出版时间 | 1985（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7012·0967 — 求助条款 |
| PDF编号 | 88161318（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
目录1
第一章 教学、教育过程最优化的原则1
第二章 最优化的基本标准和方法22
第三章 课堂教学任务的综合拟定和具体化50
第四章 教学内容的最优化72
第五章 教学过程中的教育83
第六章 改进学生的发展工作95
第七章 最优化教学方法的选择135
第八章 消除学生过重负担的方法155
第九章 注意节省教师的时间171
第十章 有科学根据地分析课堂教学是教学教育过程最优化的一个重要因素182
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- 1987 北京：教育科学出版社
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