《高等学校师资管理概论》求取 ⇩
| 作者 | 曾绍元主编 编者 |
|---|---|
| 出版 | 职工教育出版社 |
| 参考页数 | 238 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1990（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7800193134 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 87928088（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
目录1
第一章 高等学校师资管理的目标21
第一节 高等学校师资管理目标的确定原则21
第二节 高等学校师资管理目标的分类32
第三节 高等学校师资管理目标的基本要求35
第二章 高等学校师资管理的特点与原则39
第一节 高等学校师资管理的特点39
第二节 高等学校师资管理的基本原则48
第三章 高等学校师资管理的方法59
第一节 高等学校师资管理的制度化59
第二节 高等学校师资管理的政治思想工作65
第三节 高等学校师资管理的激励手段73
第四章 高等学校师资队伍的规划80
第一节 高等学校师资规划的依据80
第二节 高等学校师资规划的基本原则85
第三节 高等学校师资规划的基本内容88
第四节 高等学校师资规划的基本形式93
第五章 高等学校师资队伍的结构95
第一节 教师编制与师资结构95
第二节 使师资结构合理的原则101
第三节 师资结构的内容106
第六章 高等学校教师的地位和劳动属性111
第一节 高等学校教师的地位111
第二节 高等学校教师的作用119
第三节 高等学校教师的劳动属性124
第七章 高等学校教师的基本任务和素质要求132
第一节 高等学校教师的基本任务132
第二节 高等学校教师的素质要求140
第八章 高等学校教师的选录与补充151
第一节 选录与补充的原则151
第二节 选录与补充的主要途径157
第三节 选录与补充的考核方法162
第九章 高等学校教师的培养166
第一节 高等学校培养教师的任务166
第二节 高等学校教师培养工作的基本原则175
第三节 高等学校教师培养的途径和方法182
第一节 教师考核的目的187
第十章 高等学校教师的考核187
第二节 教师考核的原则191
第三节 教师考核的内容194
第四节 教师考核的方法199
第十一章 高等学校教师的任用与调整205
第一节 教师任用与调整的目的205
第二节 教师任用与调整的原则209
第三节 教师任用与调整的基本措施215
第十二章 高等学校师资管理队伍的建设222
第一节 高等学校师资管理队伍建设的作用222
第二节 高等学校师资管理机构的设置225
第三节 高等学校师资管理人员的素质要求230
第四节 高等学校师资管理人员的选用与培养233
1990《高等学校师资管理概论》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由曾绍元主编 1990 职工教育出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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