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绪论1

一、中学化学教学法的设课目的和任务1

二、中学化学教学法的内容和学习方法1

三、中学化学教学法与有关学科的关系2

四、中学化学教学法在我国的建立和发展3

第一章中学化学教学课程论4

第一节我国中学化学教育的形成和发展4

第二节现行中学化学教学大纲和教材的简介11

第三节中学化学教学的目的和要求15

第四节中学化学课程的内容和结构16

第五节国外中学化学教材简介20

思考与实践21

第二章中学化学教学论22

第一节中学化学教学过程的主要特征22

第二节中学化学教学的一般原则24

第三节中学化学教学方法30

第四节中学化学教学方法改革简介38

思考与实践44

第三章中学化学实验教学45

第一节化学实验在中学化学教学中的意义和作用45

第二节中学化学实验的类型45

第三节中学化学实验的教学要求47

思考与实践54

第四章中学化学学习论55

第一节研究学习论的重要性和必要性55

第二节中学生学习化学的心理特点56

第三节中学生学习化学的过程和类型57

第四节化学学习的类型58

第五节化学学习的原理和原则59

第六节中学生学习化学的方法62

思考与实践63

第五章中学化学教学工作的组织64

第一节课堂教学是中学化学教学的基本组织形式64

第二节课堂教学的准备工作67

第三节课堂教学与课后工作75

第四节学生智能考核79

思考与实践84

第六章化学教学中的智能培养85

第一节智能培养的重要性和必要性85

第二节智力和能力的概念86

第三节化学教学中发展智力和培养能力的原则87

第四节化学教学中能力的培养88

思考与实践92

第七章化学用语的教学93

第一节化学用语在化学教学中的意义和作用93

第二节化学用语的分类94

第三节化学用语教学的一般原则和方法101

第四节化学用语的教学示例104

作业与研究110

第八章化学概念的教学111

第一节化学基本概念在中学化学教学中的意义和作用111

第二节化学基本概念的分类和关系112

第三节化学基本概念教学的一般原则和方法114

第四节化学基本概念的教学示例116

思考与实践121

第九章化学基础理论的教学122

第一节化学基础理论在化学教学中的作用122

第二节化学基础理论的主要内容123

第三节化学基础理论教学的一般原则和方法124

第四节化学基础理论的教学示例125

考与实践130

第十章元素与化合物知识的教学131

第一节元素与化合物知识在化学教学中的意义和作用131

第二节元素与化合物知识在中学化学中的地位与编排特点131

第三节元素与化合物知识教学的一般原则和方法132

第四节元素与化合物知识教学的示例134

思考与实践139

第十一章化学习题的教学140

第一节化学习题在中学化学教学中的作用140

第二节化学习题的分类140

第三节化学习题的教学要求142

第四节化学习题的教学示例143

思考与实践147

第十二章化学复习课的教学148

第一节复习课在中学化学教学中的意义和作用148

第二节化学复习课的分类148

第三节化学复习课的教学要求149

第四节复习课的教学示例151

思考与实践158

第十三章中学化学教学的研究159

第一节化学教学研究的原则159

第二节中学化学教学研究的一般途径159

第三节几种常用的化学教育研究方法161

思考与实践180

第十四章中学化学部分实验的练习181

实验一玻璃管的简易加工181

实验二测定硝酸钾在水中的溶解度185

实验三氧气的实验室制法和性质190

实验四一氧化碳还原金属氧化物193

实验五氢气的实验室制法和性质197

实验六氯气的制取和性质卤素单质的性质203

实验七投影实验208

实验八阿佛加德罗常数的测定211

实验九电解水实验的研究216

实验十催化剂对氯酸钾分解速度影响的研究221

实验十一氨的催化氧化（设计实验）229

实验十二实验习题232

第十五章中学化学实验室的建设和管理234

第一节中学化学实验室234

第二节化学仪器的使用和管理239

第三节化学药品的管理256

第四节化学实验室的安全措施261

附录269

一、初中化学部分演示实验的改进和补充269

二、常见化学药品俗名对照表276

三、常用试液的配制（包括指示剂、洗液）279

四、中学化学教学仪器、药品配备目录281

主要参考文献298