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素质教育与教学的科学模式1

愉快教学的基本策略9

附:本溪彩一小学“让儿童在欢乐中成长”的教育实验15

耒阳市蔡子池“乐园教育”实验20

武汉市粮道街中学的希望教育24

和谐教育的原则与教学方法30

附:济宁市霍家街小学的和谐教育方案39

成都市盐道街中学的“整合”模式45

成都七中“三体”教育模式53

成师附小的素质教育模式65

宜兴市实验小学小学素质教育模式78

抚顺铝厂中学的美乐教育模式88

上海建平中学的“合格加特色”模式95

创业教育模式101

附:APEID提高儿童青年创业能力的革新教育计划111

ESFA教学模式123

STS与素质教育(摘编)130

湖南协同教学与学生整体素质的自主构建模式141

美国中学的探究学习模式151

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1998 长沙:湖南人民出版社
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1997年05月第1版 经济科学出版社
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1998 广州:暨南大学出版社
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1996 北京:时事出版社
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1998 杭州:杭州大学出版社
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1997 南京:江苏教育出版社
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1993 北京:教育科学出版社
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1995 乌鲁木齐:新疆大学出版社
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1987 心理出版社
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1997 沈阳:东北大学出版社
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1999 沈阳:辽宁民族出版社
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1998 湖北省教育科学研究所
素质教育论(1997 PDF版)
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1997 沈阳:东北大学出版社