《特殊儿童思想品德教育研究》求取 ⇩

《新形势下特殊儿童思想品德教育调查与研究》课题总报告《新形势下特殊儿童思想品德教育调查与研究》课题组1

新形势下残疾儿童学校德育纲要的编制与研究上海市长宁区分课题组执笔 魏国良 裴晓春14

视力残疾儿童学校德育纲要上海市长宁区分课题组视残学校德纲研究小组执笔 袁进兴30

听力残疾儿童学校德育纲要上海市长宁区分课题组听残学校德纲研究小组执笔 许汝元 刘爱平42

智力残疾儿童学校德育纲要上海市长宁区分课题组智残学校德纲研究小组执笔 朱银珍53

新形势下工读学生思想品德教育调查与研究上海市卢湾区分课题组执笔 石南虹62

工读学校德育大纲的编制与研究上海市卢湾区分课题组执笔 杨佐廷84

工读学校德育大纲上海市卢湾区分课题组执笔 杨佐廷91

残疾学生思想品德现状调查与研究上海市长宁区分课题组执笔 徐荣汀106

残疾儿童个性特点调查报告上海市长宁区分课题组执笔 魏国良113

残疾儿童家庭教育的现状调查及对策研究上海市长宁区分课题组执笔 沈民冈120

残疾学生与正常学生职业选择的比较研究上海市长宁区分课题组执笔 裴晓春130

听残儿童、智残儿童与普通儿童消费观的调查比较上海市长宁区分课题组 执笔 李建平140

新形势下工读学生思想品德现状及成因调查上海市卢湾区分课题组执笔 长宁区虹口区工读学校 徐刚 余永范 杨佐廷 谢则林 仇妙富151

盲校德育中的视觉缺陷补偿上海市盲童学校 华瑛161

盲校法制教育的认识和实践上海市盲童学校 姚国光167

“耐挫计划”的设计和实施上海市聋人中学 夏峰 王丽洁172

行为规范教育在弱智儿童教育中的特点与作用上海市长宁区初级职业辅读学校 成佩敏178

特殊学校社区教育探讨上海市黄浦区辅读学校 宋秀娣 王敏182

弱智学生青春期教育的尝试上海市陆家嘴聋哑辅读学校 蒋月影 上海教育学院 蔡浩中186

新形势下工读学校德育的思考上海市普陀区教育学院 杨佐廷齐八妹191

工读学校德育的社会服务功能新探上海市浦东新区工读学校 朱秋泉197

工读生家庭性教育情况调查上海市闸北区工读学校 刘明芳 干明赞203

爱国主义教育的实践与探索上海市杨浦区工读学校 李学忠 周富兴 卢定发206

适应形势，深化强化法制教育上海市嘉定区工读学校科研组 周全天 夏振国 仇妙富211

工读生集体主义教育的实践上海市静安区工读学校 夏振民 陈永秋 史士弘215

行为规范教育与训练的实验研究上海市普陀区工读学校 刘昌文 季德仁219

工读劳动教育的新探索上海市闵行区工读学校 薛妙忠 张志新223

家政教育的实验研究上海市卢湾区工读学校 朱震寰 张坚226

校外德育的实践总结上海市宝山区工读学校 郑德和 张琪伟231

附录235

上海市弱智学校教师岗位考核标准235

上海市盲校教师岗位考核标准241

上海市聋校教师岗位考核标准247

上海市工读学校教师岗位考核标准253

后记259