《中学数学教学一得集》

关于数学教育学的研究课题1

中学数学教学内容中外对比资料1

教材内容1

目录1

研究课题1

前言1

思想教育4

结合数学科的特点进行思想政治教育4

中学数学教学应负的使命8

谈中学数学教学中的爱国主义教育10

积极稳妥地改革中学数学教材40

谈谈我国中学数学教材内容47

谈谈数学教学内容的先进性50

谈谈在中学开设微积分课的意义54

打好基础，稳步前进——初中《数学》第一册教学上的几点想法57

用三角方法解几何题67

提倡图解方法的教学——从初中《数学》第三册中的一个习题谈起74

总结教学经验，改进教学方法——关于中学数学教学方法的一些体会79

教学方法79

谈根据学生的内因进行教学97

数学教学中的类比和对比100

ε—N对话106

关于函数的极限112

谈谈数学归纳法的教学116

谈谈《排列组合》的教学121

谈谈数学课本中“练习”的作用129

努力减少学生数学作业中的错误131

附:访美汇报140

美国中学数学教学的一些情况140

美国Gunn高中的数学课程151

美国Brearley学校的数学课程155

美国1982年微积分A.P．考试题158

微型计算机在美国中小学的运用161

美国校外理科教育点滴见闻165

注意教给学生利用资料的本领171