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第一章：中学数学教师的主要工作1

第一节备课1

第二节 课堂教学6

第三节 作业的布置与批改13

第四节 学生学习成绩的考核15

第五节 课外活动和课外辅导19

第六节 数学教学研究22

第七节 班主任工作简介25

第二章：中学数学教师的特有素质29

第一节数学教师特有素质的基本内容29

第二节 数学教师的基本技能及训练34

第三章中学数学教学大纲42

第一节 中学数学教学大纲的结构42

第二节 中学数学教学目的45

第三节 确定教学目的的依据和方法49

第四节 数学基本技能的内容及训练52

第五节 思想教育的内容和方法54

第四章中学数学教学内容58

第一节 教科书与教学参考书58

第二节 教学内容编排原则64

第三节 教学重点、难点和关键的制定67

第四节 教学内容处理的一般方法72

第五节 教案的编写75

第五章中学数学基础知识及其教学82

第一节 数学概念及其教学要求82

第二节 数学命题及其教学要求95

第三节 数学推理及其教学要求103

第四节 数学论证及其教学要求109

第五节 数学公式及其教学要求121

第六节 数学几何作图及其教学要求124

第七节 数学解题及其教学要求129

第八节 数学应用及其教学要求136

第九节 数学思想及其教学要求139

第六章中学数学基本能力及其培养143

第一节 数学思维能力及其培养143

第二节 数学运算能力及其培养155

第三节 空间想象能力及其培养159

第四节 分析问题和解决问题能力及其培养162

第七章中学数学教学方法167

第一节 中学数学的学习问题167

第二节 教学方法的基本要求171

第三节 教学方法的基本结构175

第四节 中学数学教学方法举例179

第五节 选择和运用教学方法应注意的问题183

第六节 现代教育的技术手段186

附教学录像资料简介194