《小学数学新课程教学研究与实践》求取 ⇩
| 作者 | 傅廷柏主编；张光荣，游杰副主编 编者 |
|---|---|
| 出版 | 未查询到或未知 |
| 参考页数 | 288 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 没有确切时间的资料 目录预览 |
| ISBN号 | 无 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 816760438（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
第一章学习方式的构建1
第一节 自主学习方式的构建1
第二节 合作学习方式的构建7
第三节 探究学习方式的构建12
【探索与思考】17
第二章数与代数教学思路与实践23
第一节 新课程数与代数的教学要求23
第二节 数感培养的教学设计28
第三节 算法多样化的教学设计34
第四节 探索规律的教学设计43
【探索与思考】49
第三章空间与图形教学思路与实践53
第一节 新课程空间与图形的教学要求53
第二节 体验探究、体现亲历的教学设计58
第三节 动手实践、合作交流的教学设计66
【探索与思考】72
第四章统计与概率教学思路与实践75
第一节 新课程统计与概率的教学要求75
第二节 过程目标的教学设计85
第三节 生活现实应用的教学设计89
【探索与思考】93
第五章实践与综合应用教学思路与实践99
第一节 新课程对实践与综合应用的教学要求99
第二节 实践体验阶段的教学设计106
第三节 解决问题阶段的教学设计112
第三节 表达与交流阶段的教学设计117
【探索与思考】122
第六章教材分析与教案精选124
第一节 人教版《新课程标准实验教材》一～三年级各册教材分析124
第二节 教案精选250
第三节 案例透视276
附：涪陵区小学数学课堂教学评价表286
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- 中国科协第三届青年学术年会卫星会议-中国铁道学会第六届青年学术会议论文集 98北京10月21-23日
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- 语文课堂教学的研究与实践
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- 小学语文教学实践与研究
- 1993 成都：成都科技大学出版社
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