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第一部分教师职业基本功2

第一章写字2

第一节 毛笔字3

第二节 钢笔字11

第三节 粉笔字24

第二章口才35

第一节 教师口才的作用与要求35

第二节 汉语基础理论知识38

第三节 教师口才基本技巧71

第三章教案编制97

第一节 教案的内容、作用和基本特征97

第二节 编写教案的准备99

第三节 教案的基本写法100

第四节 教案的语言和书面形式102

第五节 板书设计103

第四章组织学生113

第一节 教师的思想、文化素质及修养113

第二节 班主任工作117

第三节 少先队活动的组织124

第四节 组织学生活动129

第五节 学校、家庭、社会教育的配合131

第六节 个别教育工作134

第五章电化教学136

第一节 投影、幻灯教学136

第二节 录音教学141

第三节 电教课的设计与评估146

第六章视唱150

第一节 音符150

第二节 休止符151

第三节 音级151

第四节 节奏、重音、节拍152

第五节 拍号与拍子153

第六节 附点音符154

第七节 切分音·弱起小节155

第八节 音阶调式156

第九节 小调音阶157

第十节 常用记号158

第十一节 音程级数160

第十二节 关系大小调160

第十三节 划拍视唱162

第七章风琴弹奏164

第一节 风琴弹奏的基本常识164

第二节 演奏技巧165

第三节 风琴的八度伴奏法181

第八章体育游戏192

第一节 体育游戏的基本环节192

第二节 体育游戏选编194

第九章素描199

第一节 素描的一般常识199

第二节 素描教程206

第三节 人物素描211

第四节 风景写生214

第二部分教师专业基本功217

语文教师基本功217

第一节诵读217

第二节 查辞书235

第三节“下水”作文240

数学教基本功251

第一节计算251

第二节 绘图268

自然常识教师基本功276

第一节教具制作276

第二节 实验演示278

第三节 标本制作279

思想品德教师基本功285

第一节故事编讲285

第二节品行观察287

后记291

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