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目录1

前言1

第一章 苏维埃学校的教师4

（1）教师及其使命。在阶级对立社会里教师的地位4

（2）社会主义社会中的教师。共产党和苏联政府对教师的关怀　7

（3）对苏维埃学校教师的要求12

（4）教师工作的训练20

（1）教育学的对象23

第二章　教育学的对象、任务和方法23

（2） 教育和教育学发展的主要阶段30

（3）苏维埃教育学的任务51

（4）教育学的方法论基础54

（5）现代资产阶级教育理论58

（6）教育学的研究方法65

第三章 共产主义教育的目的和任务73

（1）年轻一代共产主义教育的目的73

（2）智力发展与普通教育76

（3）劳动综合技术训练79

（4）道德发展85

（5）美育90

（6）体育92

第四章 苏联共产主义教育和教养的体系97

（1）关于苏联共产主义教育和教养体系的概念97

（2）苏联国民教育的基本原则99

（3）苏联国民教育机构的类型102

（4）儿童校外教育教养机关106

（5）共产主义教育体系中的共青团和少先队组织109

（6）家庭在儿童共产主义教育体系中的作用114

（7）共产主义教育体系中的文化教育机构117

第五章 个性的发展与教育119

（1）马克思列宁主义论个性的发展119

（2）儿童个性的发展与教育125

（3）发展和教育的动力132

（4）积极性及其在儿童发展中的作用134

（5）学生的年令特点137

（6）儿童的个人特点146