《表2:()班课前观察记录统计》

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《这儿真美》


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【设计意图】统编教材注重习作的实践性和交际性。老师借助学校红领巾电视台开展的“我为家乡美景代言”海选活动,创设习作情境,让学生乐于表达。课前让学生观察身边的美景,并完成“观察记录单”。这一实践活动既让学生了解了家乡的美景,又让学生的习作言之有物。