《表2:()班课前观察记录统计》
【设计意图】统编教材注重习作的实践性和交际性。老师借助学校红领巾电视台开展的“我为家乡美景代言”海选活动,创设习作情境,让学生乐于表达。课前让学生观察身边的美景,并完成“观察记录单”。这一实践活动既让学生了解了家乡的美景,又让学生的习作言之有物。
图表编号 | XD0097469300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.08.15 |
作者 | 蓝海燕 |
绘制单位 | 宁波国家高新区实验学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
【设计意图】统编教材注重习作的实践性和交际性。老师借助学校红领巾电视台开展的“我为家乡美景代言”海选活动,创设习作情境,让学生乐于表达。课前让学生观察身边的美景,并完成“观察记录单”。这一实践活动既让学生了解了家乡的美景,又让学生的习作言之有物。
图表编号 | XD0097469300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.08.15 |
作者 | 蓝海燕 |
绘制单位 | 宁波国家高新区实验学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |