《表8 1班与2班深度访谈的整体观点倾向》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《CTCL视阈下学习者偏差认知转变模式研究——学习与发展共同体的视角》
我们依据主题编码和内容分析法，对深度访谈的内容进行分析（受篇幅限制，在此不对访谈内容逐一分析阐释），以表格的方式总结了访谈内容的整体观点倾向，具体如表8所示。
| 图表编号 | XD0097005300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.09.20 |
| 作者 | 边家胜、姜巧、董玉琦 |
| 绘制单位 | 东北师范大学中国赴日本国留学生预备学校、长春大学外国语学院、上海师范大学教育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
