《表4 不同年龄段幼儿携物动作发展差异比较》

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《大班幼儿携物动作发展现状调查——以湖北省武汉市25所幼儿园为例》

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由表4可知，不同年龄段幼儿各项携物动作的平均得分和总平均分均存在显著差异，表现为5岁11个月～6岁4个月的幼儿携物动作得分显著高于其他两个年龄段的幼儿，5岁5个月～5岁10个月的幼儿携物动作得分显著高于4岁11个月～5岁4个月的幼儿。这说明随着年龄的增长，幼儿携物动作发展水平不断提高，只是提高的速度与幅度存在区别。