《表6 互联网金融专业岗位、能力课程体系》

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《“互联网+”时代财金类专业转型升级的对策和建议》

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“互联网+”时代，深化人才培养模式改革，重构课程体系建设是高职院校服务社会经济转型升级的必要需求；涉足农村金融改革，创新互联网信息化课堂是深化专业转型升级必经之路。以创新、开放、共享为理念，会计专业应增加管理会计和会计信息化模块教学，投资与理财专业应增加科技金融类课程，互联网金融专业应完善复合型课程体系，强化学生专业信息技术的应用能力。高职院校需要居安思危，紧跟发展潮流，积极研究探讨各类专业设置与当下经济产业体系的吻合度。