《表5 大学生英语移动学习自我激励能力现状》

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《大学生英语移动学习能力调查分析》

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如表5所示，约65%的学生对新型的学习方式有兴趣，约67%的学生认为移动学习对提高英语帮助较大，只有不到10%的学生认为没有帮助。只有34%的学生能在缺乏集体学习氛围下坚持移动学习，仅约15%的同学能坚持下来。在谈到英语移动学习能力是否可通过努力被提高时，高达75%的学生持肯定态度，仅约4.5%的学生持否定态度。