《表3 实验班与对照班教学满意度比较(n, %)》
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《基于卓越医生(中医)人才培养模式的《内经选读》教学方法改革与实践》
注:实验班与对照班教学满意度比较,P<0.05。
实验班一致认为多元化教学方法很好,没有学生提出反对意见,认为多元化教学法对提高学习兴趣和教学质量很有帮助,见表3。
图表编号 | XD0090745000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.13 |
作者 | 赵印涛、张树峰、梁广和、麻晓慧、李静华、计小清、刘岩、高占华 |
绘制单位 | 承德医学院、承德医学院、承德医学院、承德医学院、承德医学院、承德医学院、承德医学院、承德医学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |