《表1 实验组和对照组对教学模式满意度的比较》

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发放调查问卷74份，回收率100%。对于两种教学方式的满意度比较如表1示:实验组中有64.9%的学生对教学法感到非常满意，24.3%的学生感到满意；而对照组中仅有35.1%的学生对于教学模式感到非常满意；13.5%的学生感到满意，二者的差异具有统计学意义（P<0.05）。实验组学生对教学模式满意度一般（10.8%vs.24.3%）及不满意率（0%vs.27.1%）低于对照组，二者的差异具有统计学意义（P<0.05）。