《表1 教师样本分布情况：工作时间越长,中小学教师的付出回报合理性满意度越低吗》

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《"工作时间越长,中小学教师的付出回报合理性满意度越低吗"》

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本研究依托于中国基础教育质量检测区域项目大规模随机抽样调查，选取2017年中原某省省会城市四年级和八年级教师全测数据。共获取教师样本6204个，其中四年级教师样本有2232个，八年级教师样本有3972个，删除工作时间变量的缺失样本，以及作答用于教学工作的时间占总工作时间的比例大于1的样本，最终保留有效教师样本6108个，有效样本比例为98.5%。样本分布见表1。