《表4 小学教师工作时间分布》
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《乡村教师多劳多得吗——乡村教师的工作时间与工资的关系探究》
小学教师工作时间的具体分布如表4所示。上课时间占比约20%,县镇的小学教师上课时间占比较低,而乡村的小学教师上课时间占比较高,尤其是村完小和教学点的小学教师上课时间占比非常高。与上课时间相反,县镇的小学教师用于备课的时间占比高于乡村小学教师。乡村教师用于教研的时间要多于县镇教师,且各类乡村学校教师的教研时间均多于县镇教师。乡村教师用于辅导学生与个别交流的时间显著高于县镇教师,且地理位置越偏远,乡村教师用于辅导学生和个别交流的时间越多。县镇小学教师用于参与学校管理的时间低于乡村小学教师,在乡村小学教师中教学点的教师参与学校管理的时间最多。一般行政工作的时间在城乡教师的分布情况大致与参与学校管理的时间相似。县镇教师用于与家长沟通的时间要长于乡村教师,但是乡村教师中教学点的教师用于与家长沟通的时间最长。乡村教师用于学校课外活动的时间更长,尤其是教学点。
图表编号 | XD00153932900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.05.15 |
作者 | 杜屏、刘斌 |
绘制单位 | 北京师范大学教育学部、北京市顺义区第一中学附属小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |