《表1 两组实习医生考试成绩比较(±s，分)》
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两种模式教学后实习医生考试成绩比较：学习后研究组实践能力、操作能力、理论知识显著高于常规组，差异有统计学意义（P<0.05），见表1。
| 图表编号 | XD008902600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.11.01 |
| 作者 | 孙江龄 |
| 绘制单位 | 贵州省贵阳市口腔医院科教科 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表1 两组实习生考试成绩评分比对[（±s），分]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/WSCY202010035_01700.gif)
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