《表1 教学方法运作方式:“三创”型旅游管理专业人才培养模式的探索与研究》
顺应信息化时代的要求,综合运用现代教育技术,推进体验式教育、信息化教学与实训式教学,创设体验式、情景式教学环境,提供自主学习与开创思维所需资源,并综合运用启发式、实践式、模拟式、探究式等旨在培养创造力的教学方法,其具体调整与运作方式如表1所示:
图表编号 | XD0087611300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.09.20 |
作者 | 倪珊珊 |
绘制单位 | 广州商学院管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
顺应信息化时代的要求,综合运用现代教育技术,推进体验式教育、信息化教学与实训式教学,创设体验式、情景式教学环境,提供自主学习与开创思维所需资源,并综合运用启发式、实践式、模拟式、探究式等旨在培养创造力的教学方法,其具体调整与运作方式如表1所示:
图表编号 | XD0087611300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.20 |
作者 | 倪珊珊 |
绘制单位 | 广州商学院管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |