《表1 项目化教学课程表：供给侧改革背景下《数控车床编程与加工实训》课程项目化教学研究与实践》

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《供给侧改革背景下《数控车床编程与加工实训》课程项目化教学研究与实践》

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根据人才培养方案和课程标准要求，明确实训的时间、地点、实训指导教师、实验员，并详细列出实训的周次和周数。课程采用项目化教学，设计28个实训项目，安排2周，每周28节课，共计56节课，模拟企业生产接收项目、实施项目、检查项目的情景。依托数车实训室和CAD/CAM实训室平台，开展安全文明生产教育、实训场地规章制度教育和机床操作训练等工作；深入学习数控系统G\\M\\S\\T程序代码，逐步渗透到外圆、端面、成型面、螺纹、切槽、抛物线、椭球零件的工艺分析与编程，完成轴类、细长轴、球头轴、螺纹轴、多槽轴、双头特型轴、配合件轴类等典型零件加工综合训练项目的任务。先参照论文格式，撰写实训报告。再进行工量具清理归还、实训场地整理清洁的6S现场管理训练，最后根据课程标准的质量评价体系，随机选题对学生进行综合实训考核。实训配置实训指导教师2名、实验员1名，实训指导教师全程跟踪，负责项目指导，为学生答疑解惑；实验员负责实训耗材、刀具和冷却的更换，机床出现故障还需及时完成报修工作。