《表4 交谈倾听维度得分差异比较》
表4结果显示,交谈倾听维度关于两次《同理心测试》问卷分数后期高于前期,前后测结果有显著差异(p<0.05),绘本阅读活动与儿童同理心培养呈正相关发展关系。
图表编号 | XD0086477700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.07.01 |
作者 | 卢羽、李青香 |
绘制单位 | 南京晓庄学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
表4结果显示,交谈倾听维度关于两次《同理心测试》问卷分数后期高于前期,前后测结果有显著差异(p<0.05),绘本阅读活动与儿童同理心培养呈正相关发展关系。
图表编号 | XD0086477700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.01 |
作者 | 卢羽、李青香 |
绘制单位 | 南京晓庄学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |