《表1 学生对大学英语课程任务的认知结果统计表》

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《高校外语教育中主体文化意识培养现状调查》

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表4反映了学生对于学习中国文化的英语表达的必要性的认知情况。参与问卷的学生中，87%的学生认为有必要学习中国传统文化和当代文化的英语表达，他们认为英语学习的主要目的之一是促进中国文化与世界其他文化的交流，同时介绍和传播中国文化。在国力日渐强盛的今天，学生能够清楚地感知到祖国强大给他们带来的自豪感，他们有强烈的愿望去通过掌握语言这一交流沟通的工具，让自己的文化走出去，展示给更多的人，给世界带去更多的影响。