《表1 大学生英语微学习 (缩写为EML) 认知、态度调查统计表》

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《基于智能手机的大学英语微学习现状调查研究》

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在微内容的承载方式方面，66%的学习者偏好视频和动画，音频、图文和游戏的支持率分别为49%、41%和38%，而在正式教学中常用的PPT在微学习中的受欢迎度仅为28%。了解学习者对承载方式的偏好，选择适合学习者需求和偏爱的微学习资源，有助于提高学习兴趣、调动学习积极性。大学生英语微学习认知及态度调查详细情况见表1。