《表3 调查结果：基于大数据的在线自动评价系统对大学生英语写作能力的影响研究》

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《基于大数据的在线自动评价系统对大学生英语写作能力的影响研究》

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在教学实践之后，问卷调查和访谈分两方面进行，一是对学生进行问卷调查和群体访谈，考察自动评价系统是否有利于激发学生英语写作主动性和降低写作焦虑感，二是通过一对一访谈考察在使用批改网的教学实践中，教师的教学态度和心理变化。问卷调查结果如表3。