《表4 英语课外阅读活动每周讨论情况统计》
再次,教师要提高自身的文化素养和文本解读能力。这样才能够引导学生关注阅读过程,内化信息并输出;关注文化内涵,提高人文素养;关注深层理解,提升思维能力。
图表编号 | XD0084036100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.01.01 |
作者 | 周琳 |
绘制单位 | 江苏太仓市岳王学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
再次,教师要提高自身的文化素养和文本解读能力。这样才能够引导学生关注阅读过程,内化信息并输出;关注文化内涵,提高人文素养;关注深层理解,提升思维能力。
图表编号 | XD0084036100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.01 |
作者 | 周琳 |
绘制单位 | 江苏太仓市岳王学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |