《表2 自主学习能力与评判性思维能力的相关性分析》

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《本科护生自主学习、解决问题能力与评判性思维能力的关系研究》


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注:P<0.01(双侧)

本科护生自主学习能力与寻求真理、分析能力、系统化能力、评判性思维能力的自信心、求知欲、认知成熟度、评判性思维能力总分呈显著正相关(P<0.01),具体见表2。