《表6 不同背景变量下的创造性认知行为特征效应值与调节效应》
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《资优理论背景下的学生创造力特征研究——基于71篇资优生与非资优生创造力比较研究的元分析》
*在实际分析中剔除效应值少于5个的研究
不同背景变量下的创造性认知行为特征平均效应值与调节效应分析结果如表6所示。
| 图表编号 | XD0081989400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.06.15 |
| 作者 | 焦玉博、宋晓婉、赵雅莉 |
| 绘制单位 | 山东财经大学外国语学院分团委 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
